<-- --> Формирование чувства прекрасного у детей: влияют ли на него игрушки
» » Формирование чувства прекрасного у детей: влияют ли на него игрушки
Дети

Формирование чувства прекрасного у детей: влияют ли на него игрушки


Формирование чувства прекрасного у детей: влияют ли на него игрушки

Нередко родители сами решают, какие игрушки покупать детям, а какие не стоит. И такая стратегия понятна, когда ребенок сам еще не в состоянии выбрать себе игрушку. Например, до полутора-двух лет. Такая стратегия понятна, когда отказ в покупке диктуется безопасностью ребенка: машинка с мелкими деталями для двухгодовалого. Это понятно, когда ребенок просит очень дорогую игрушку, а у родителей просто нет денег.

Но есть немало случаев, когда при покупке игрушек родители руководствуются своими представлениями об ужасном и прекрасном. Например, девочка просит купить куклы монстр хай, а родители дарят ей семейку плюшевых хомячков в большом доме с мебелью. Или мальчик просит трансформеров из одноименного мультфильма, а ему дарят пожарную часть Лего. И мотивация-то у родителей, вроде бы, самая хорошая: "Они же некрасивые!"

Но беда в том, что игнорируются желания ребенка. Ему как будто бы говорится: "То, чего хочешь ты - это не все не то, у тебя неправильные желания, нам все равно, чего ты хочешь". У ребенка может сформироваться не только неуверенность в себе, но и сомнение в том, что его личность, желания и потребности родители уважают. Возможно, один такой раз ничего и не сформирует, но беда в том, что поступив так раз, родители не замечают остальные случаи своего отношения к ребенку с подобными посланиями.

Если здесь только страх, что игрушка некрасивая, и у ребенка неправильно сформируется чувство прекрасного-ужасного, то этот страх напрасен. Дихотомия красивого и некрасивого формируется гораздо раньше, чем ребенок начинает заказывать игрушки в подарок. И складывается чувствование к красоты их множества мелочей, на которые родители могут просто не обращать внимания. Картины, висящие в доме, постройки в районе, где гуляет ребенок, посуда и прочие красивые или скучные вещи, окружающие растущего человека, посещение музеев и выставок или чтение красивых книг.

Услышьте своих детей и обратите внимание на окружение, котором они растут. Это будет значительно эффективнее в формировании чувства прекрасного, чем ограничение в покупке ряда игрушек.

ДОБАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ
Ваше Имя:
Ваш E-Mail:
Полужирный Наклонный текст Подчеркнутый текст Зачеркнутый текст | Выравнивание по левому краю По центру Выравнивание по правому краю | Вставка смайликов Вставка ссылкиВставка защищенной ссылки Выбор цвета | Скрытый текст Вставка цитаты Преобразовать выбранный текст из транслитерации в кириллицу Вставка спойлера
Вопрос:
2+2   Ответ: